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ADHD아이의 학습습관 만들어주기(초저학년/ADHD공부/자기주도학습/선행) 새학년이 되고 일주일이 무사히 흘렀다. 낯선 환경인데도 친구들과도 잘 어울리고 크게 두드러지지 않는 모습인 것 같아 다행이다. 역시 방학때 콘서타로 변경하면서 일찍 페니드를 추가한 것이 도움이 된 것 같다. 올해부턴 내가 일이 좀 많아져서 오전에 A가 집에 와 있는 시간에 집에 없는 경우가 종종 생겨날 것 같다. 그래도 둘이 함께 하던 공부의 양은 줄이지 않을 것이라 엄마의 부재중에도 혼자 공부를 잘 할 수 있을 것인가가 새로운 걱정의 포인트가 되었는데 의외로 공부할 내용만 잘 정리를 해놓고가면 본인이 해야할 부분은 스스로 해내고 있다. 물론 선행을 엄청하는 아이들과 비교하면 그 양이 적은 편이지만 그래도 ADHD인 A가 스스로 해야할 일을 놓치지 않고 짜증이나 화 없이 묵묵히 해야하는 일로 받아들인다는.. 2024. 3. 11.
ADHD아이들이 유독 서술형 문제에 약한 이유 이제 겨우 1학년인 A는 아직 엄마표로 나와 함께 공부를 하고 있다. 엄마표수업의 가장 큰 장점은 내 아이의 수준을 정확히 파악할 수 있다는 점인데 그덕에 A가 서술형문제를 어려워한다는 것을 알게 되었다. 국어지문의 독해는 그럭저럭 이해하는 수준인데 사고력수학책을 스스로 풀게 해보면 서술형 문제 앞에서 감을 못잡고 모르겠어!를 연발한다. 약기운이 있을 때는 그나마 풀어보려고 노력을 기울이지만 약기운이 떨어진 시간에는 서술형문제만 나와도 그냥 바로 모르겠다고 뒤로 나자빠지거나 화를 내기 일수다. 분명히 서술형문제와 ADHD사이의 연관성이 있는 것 같아 찾아보았다. ADHD아이들이 서술형 문제에 약한 이유 1. 주의력장애 ADHD는 주로 주의력 ​​유지, 집중, 산만함 피하기의 어려움을 특징으로 합니다. 설.. 2023. 7. 10.
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